10.3969/j.issn.1673-9760.2011.04.008
高等教育研究的多学科视角
高等教育研究作为独立的研究领域还是近几十年的事.高等教育研究“迟到”的一个原因是当高等教育开始进入大众的生活,并形成一个主要的产业和政治的议题时,它才变成一个重要的兴趣焦点.高等教育研究目前还没有成为一门独立的学科,它还处在前范式阶段.高等教育的研究是用多学科的交叉学科的视角来进行的.这样的状况还将保持很长一段时间.
高等教育、研究领域、范式
TP3;TP1
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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