“文化”的遗憾——高校文化素质教育十五载回眸

摘要：

中国高校文化素质教育开展15年来取得一系列可视性成果,在一定程度上促进了高校文化建设和大学生全面发展；但相对于形式的繁荣而言,在无形的大学生文明素质和精神世界层面,其成效并不显著.本文在探讨文化素质教育发展瓶颈的现状与原因基础上,探索通过经典研习的课程设置落实文化素质教育宗旨的可行性.

关键词：高校文化素质教育、通识教育、经典研习

分类号：G64;G42

资助基金：云南省哲学社会科学规划课题"关于现代高教文化传承责任的研究"YB2009048

在线出版日期：2012-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：5-7