10.3969/j.issn.1673-9760.2011.03.017
美国社区学院学生事务工作专业化、职业化解析——以美国伊利诺伊州帕克兰学院为例
美国社区学院学生事务工作形成了成熟的学生事务工作理念,学生事务工作机构按服务职能来设置,制度设计体现法制化、精细化,工作人员走专业化、职业化道路,这些对我国高职院校学生管理工作提升内涵和品质具有借鉴意义.
美国社区学院、学生事务、专业化、职业化
G4 ;K20
2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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