澳门回归十年高等教育的发展历程研究
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10.3969/j.issn.1673-9760.2009.06.001

澳门回归十年高等教育的发展历程研究

引用
澳门回归十年高等教育发展经历了平稳过渡、跳跃发展、停顿回落、稳定发展四个阶段,这种非匀速、有波折的曲线发展是外在环境影响,政府调控政策变化,办学机构、方式多元以及生源结构变动等多种因素综合作用的结果.其整体呈现出移植发展快,自我成熟不足;交汇融入广,自我特色、规范不明;资金来源足,使用效率不高;高校空间狭小,可持续发展力不强的特点和问题.所以需要针对澳门高教的特殊性和发展远景作深入、全面的思考,从而为进一步发展提供理论和政策依据.

澳门高等教育、回归十年、发展历程

V1 ;TM

澳门理工学院研究项目RP/OTHER2/2009的研究成果之一

2010-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

5-9

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高教探索

1673-9760

44-1109/G4

2009,(6)

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