学分制在哈佛大学创立和发展的历史轨迹——兼论美国学分制产生和发展的社会背景

摘要：

学分制是由美国成立最早、最具影响力的哈佛大学创立.百余年来,经过历任校长的不懈努力,学分制日臻成熟,并对美国高等教育产生了深刻影响,形成了国际共识的现代教学管理制度.本文通过分析哈佛大学学分制的源与流,学分制在美国创立和发展的社会背景,看出其演变的历史轨迹,并借其经验,对我国高校实施学分制提出几点建议.

关键词：学分制、哈佛大学、历史轨迹

分类号：G64;G4

在线出版日期：2009-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：70-75