高职院校学生发展性评价刍议

摘要：

@@ 一、发展性评价的特点
所谓发展性评价,就是依据一定的教育发展日标和发展价值观,评价者与评价对象共同参与,制定双方认可的发展目标,运用恰当的评价技巧和方法,对被评者的素质发展、工作学习过程和绩效等进行价值判断,使被评者在发展性教育评价活动中,不断认识自我、发展自我、完善自我,不断实现发展目标的过程.

机标关键词：高职院校、学生发展性评价、被评者、技巧和方法、学习过程、完善自我、素质发展、认识自我、评价活动、评价对象、目标、教育发展、价值判断、性教育、评价者、价值观、运用、特点、绩效、工作

分类号：G71;G40

在线出版日期：2009-02-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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