广东省高职院校达标性考试加开放式招生模式的思考

摘要：

广东省一直致力于高校招生制度改革,高职院校招生考试经历"3+1"→"3+2"→"3+专业技能课程证书"招生模式的转变,取得了一定的成效;而要推进高等教育大众化,高职教育还要注重拓宽"入口".本文以广东省经济社会发展为背景.探讨高职院校招生模式与高职教育发展、高等教育大众化以及经济社会发展之间的关系,揭示在新的社会背景下高职院校招生模式变革的必然性;提出了"达标性考试加开放式招生"的方案,为广东省高职院校未来招生录取制度的改革提供参考与借鉴.

关键词：广东省、高职院校、招生模式、开放式招生

分类号：G64;G72

资助基金：中国高教学会"十一五"教育科学研究规划课题"广东省高职院校招生模式研究" 批准号06AIG0130283

在线出版日期：2008-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：88-91