10.3969/j.issn.1673-9760.2008.04.001
论经典学术自由观的现代转向——基于韦伯和希尔斯学术自由思想传承关系的考察
德国的经典学术自由观通过传承和积累已包含了诸如表达自由、大学自治、研究自由、教学自由、学习自由和出版自由等向度.19世纪后期,马克斯·韦伯开创性地拓展了学术自由观的另一意含,即学者政治自由与学术自由的关系,从而开始了学术自由观的现代转向.美国学者爱德华·希尔斯继承了前者的创见,并与本国其他学者一道完成了学术自由观的现代形式.
学术自由观、马克斯·韦伯、爱德华·希尔斯、政治自由
C09;G4
2008-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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