10.3969/j.issn.1673-9760.2008.03.012
大学生生源地社会资助研究——以河南范县为例
生源地助学作为社会助学的重要内容,对于开展多元贫困生资助具有重要意义.本文通过对河南范县开展的生源地社会助学活动的调查,梳理出其资助流程和成果,总结出其资助的若干特点,联系当前高校资助,进行了一些比较分析.
贫困生、生源地、社会资助
G64;G40
全国教育科学规划教育部重点课题"国家助学贷款实施效益评价" DFA050089
2008-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
53-57