10.3969/j.issn.1673-9760.2008.01.014
基于生态位理论构建高校核心竞争力的思考
针对高校生态位高度重叠的现状,借用生态位原理,在阐明高校生态位内涵的基础上,剖析了高校因盲目扩容逐渐失去核心竞争力的原因及高校管理中存在的问题,并就所提出的生源、教师、毕业生和科研四类高校生态位生态因子,给出增强高校核心竞争力的几点建议.期望在生态位理论指导下,建立高校之间共存、共赢的竞争理念,并最终实现高校自身的生态位管理和差异化强势的形成.
高校管理、高校生态位、生态因子、核心竞争力
G47(学校管理)
2008-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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