10.3969/j.issn.1673-9760.2007.04.030
陶行知"生活教育"思想的校本化探索
校园实习超市是对"工学结合"教学模式的一种创新,也是从"生活即教育"、"社会即学校"、"教学做合一"三个层面对陶行知"生活教育"思想的校本化探索与最佳诠释.该文总结了五年来校园实习超市的发展与进行"生活教育"的探索,并对陶行知"生活教育"思想的校本化实践提出进一步思考.
校园实习超市、生活教育、校本化探索
G64(高等教育)
中国高等教育学会教育科学研究规划课题06AIJ0130182
2007-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
109-111