地方高校大学生学习动机现状与对策——以广东为例

摘要：

本文以广东省为个案,从实证调查的角度研究地方高校大学生学习动机.研究发现,地方高校大学生的学习动机强弱顺序为生活与就业、求知、报答、社会奉献和消极回避,实用是影响学习动力的主要因素;此外,本文发现,学生性别、专业科类、学生生源和大学所属区域对地方高校大学生的学习动机有影响.在调查结果的基础上,本文提出了改进地方高校大学生学习动机的对策.

关键词：地方高校、大学生、学习动机、对策

分类号：G64(高等教育)

资助基金：广东省哲学社会科学规划项目05SJY002;中国高等教育学会教育科学研究规划项目06AIJ0130134

在线出版日期：2007-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：120-123