通识教育的理论与实践探索

摘要：

本文剖析了通识教育的渊源与内涵实质,借鉴国内外名牌大学实施通识教育的成功实践经验,依托广州大学城的资源优势,对广州大学城实施校际通识教育的实践进行探讨.

关键词：通识教育、内涵实质、实践研究

分类号：G64(高等教育)

资助基金：广东省高等学校学科建设专项资金高水平教改类项目粤财教[2006]112号

在线出版日期：2007-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：32-35