10.3969/j.issn.1673-9760.2006.03.018
民间行为在美国高等教育质量保障中的作用
美国大学享有高度自治,但运行不乱套,质量有保证,根本原因是在市场竞争背景下,大学自治的同时还伴有自律.但自律行为不会自发产生,而是需要通过他律催生.具有美国特色的鉴定认可制度、大学排行活动便是属于他律措施.这种民间行为的约束促进了大学竞争的规范化,对于保障美国高等教育质量发挥了积极作用.
鉴定认可、大学排行、民间行为
G64(高等教育)
2006-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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