10.3969/j.issn.1673-9760.2005.06.017
综合性大学医学教育学科深度融合的研究
从学科整合、学科磨合和学科融合的三个不同阶段对合并院校学科建设的相互影响和相互作用,探讨综合性大学医学教育深度融合的发展趋势,提出学科融合是合并院校深度融合的关键,是提升办学水平的原动力,是创建一流大学的高地.
综合性大学、学科融合、发展
G64(高等教育)
教育部新世纪高等教育教学改革工程项目2002 251号
2005-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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