10.3969/j.issn.1673-9760.2005.01.027
当代大学生心理发展特点与高等教育新理念
本文分析了当代大学生心理发展的新面貌、新矛盾和新问题,提出了新形势下高等教育创新变革的新理念:树立新的大学生心理发展观,树立新的大学生学习素养观,树立新的高等教育培养目标观,树立新的高等教育教师角色观,树立新的高等教育大学精神观,树立新的高等教育管理方式观.
大学生、心理发展、高等教育、教育新理念
G4(教育)
全国教育科学规划项目DIB101731
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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