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10.3969/j.issn.1673-9760.2004.03.024

高校文化素质教育分层推进模式的思考与实践

引用
广东技术师范学院近5年来,以大学立其诚为依据,积极探索文化素质教育分层推进模式,即按大学文化、大学精神、学院传统精神、诚信分层推进高校文化素质教育,从而提高了学生文化素质,提升了办学和育人水平.

文化素质、大学精神、学院传统精神、诚信、教育

G4(教育)

2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

78-80

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44-1109/G4

2004,(3)

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