10.3969/j.issn.1673-9760.2004.01.008
关于高校校规的合法性思考
近几年,”高校被诉”成为社会关注的热点问题.究其原因,与高校校规片面强调学校的管理职能,忽视学生权利有直接的关系.用法学的视角观之,高校校规不论在实体上,还是在程序上,都存在偏差.为此,必须更新教育理念,以教育法治化为指引,构建新时期的高校校规.
高校校规、实体、程序
G4(教育)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
29-31
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10.3969/j.issn.1673-9760.2004.01.008
高校校规、实体、程序
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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