10.3969/j.issn.1673-9760.2002.04.002
走创新之路--中国教育学者的责任
我国的教育学历经艰辛,但在近20多年里取得了很大的成绩,为创新奠定了基础.在全面建设小康社会的阶段,教育学面临新的挑战和机遇,必须创新.创新要有敢于创新的气概,以马克思主义为指导,运用恰当的研究方法.
教育、学者、责任
G64(高等教育)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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教育、学者、责任
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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