10.3969/j.issn.1673-9760.2002.01.007
接受高等教育机会不公的制度性因素分析
人人都享有接受高等教育的机会,一些不合理的制度限制了高等教育机会公平的实现,而恰当的制度安排是实现高等教育机会公平的关键因素.
教育机会、教育机会公平、制度安排
G64(高等教育)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
34-37
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10.3969/j.issn.1673-9760.2002.01.007
教育机会、教育机会公平、制度安排
G64(高等教育)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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