10.3969/j.issn.1673-9760.2001.02.018
教学与科研相结合:大学创新生态环境的营造
@@ 如何营造大学创新生态环境来实现学生创造力的培养是创新教育中的一个重要问题.与发达国家相比,由于我国大学(尤其研究型大学)在传统上存在教学与科研存相对脱离的关系,大学创新生态环境是封闭的、单极的,也是相对低效的.具体说来,大学往往过于偏重对科研的发展,对教学则相对忽视,尤其不重视本科生对科研的参与和学术交流,这不仅阻碍了整个大学创新生态环境的形成,也制约了广大本科生创造力的发展.
教学与科研、大学创新、生态环境、学生创造力、本科生、学术交流、发达国家、创新教育、制约、偏重、培养、单极
G64(高等教育)
2006-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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