10.3969/j.issn.1673-9760.2001.01.028
高校图书馆与素质教育
@@ 一、高校图书馆在素质教育中的作用
高等院校作为培养人才的机构,具有两方面的功能:一是继承和传播知识功能;二是发展和创新功能.为了迎接知识经济的挑战,我们应把创新精神和创造能力的培养放在首位.在教学过程中,不仅传授现成的知识,还要引导学生探索未知领域;不只是让学生接受现成答案,更要鼓励寻找新的思路,充分发挥学生的主体作用,让学生主动学习、独立思考,把提高学生的学习能力、思维能力和创新能力作为教学的首要目标.高校图书馆是高校的知识文献中心,丰富的、高品位的馆藏,汇集了中外文化的精萃,对大学生人生观的塑造、文化的熏陶、品德的铸造有着广泛而深刻的影响.高校图书馆作为大学生课外活动的主要场所之一,正是素质教育的理想课堂.素质教育的开展,使高校图书馆成为高等教育的重要组成部分,没有高校图书馆,高校素质教育就会失去一个关键的途径和重要的场所.在素质教育获得空前重视的今天,高校图书馆的重要地位将得到真正的确立.知识经济凸现了高校图书馆的素质教育作用.
高校图书馆、素质教育作用、学生的主体作用、知识经济的挑战、知识功能、高校素质教育、大学生、创新、能力的培养、主动学习、中外文化、引导学生、学习能力、文献中心、思维能力、首要目标、培养人才、理想课堂、课外活动、教育获得
G25(图书馆学、图书馆事业)
2006-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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