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10.3969/j.issn.1673-9760.2000.02.010

论大学领导对领导情境的适应及创新

引用
@@ 领导理论的发展经历了三个阶段:领导特性、领导行为和领导情境理论.第一阶段是19世纪40年代之前对领导特性的研究,即领导特性理论.

大学领导、领导情境、特性、情境理论、领导行为、领导理论、经历

G4(教育)

2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

32-35

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