10.3969/j.issn.1008-8636.2008.02.014
电视摄像课实践教学设计的几点体会
电视摄像课是电视节目制作专业的核心课程,它需要学生在掌握了相关理论知识后,在实践中提高实际动手操作能力.我在教学中设计了五种实践环节,即认知式教学、交互式教学、比较式教学、演示、欣赏式教学和综合演练式教学,取得较好效果.
电视摄像、实践教学、教学环节、设计
16
J931(电影、电视拍摄艺术与技术)
2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
43-44
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10.3969/j.issn.1008-8636.2008.02.014
电视摄像、实践教学、教学环节、设计
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J931(电影、电视拍摄艺术与技术)
2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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