10.3969/j.issn.1008-8636.2004.04.012
关于构建大学英语课互动教学模式的思考
互动教学法是一种富有创意和实效的现代教学理论和教学策略.在大学英语教学中引入互动教学模式,把握互动教学法的基本特征和原则,确立师生双方主体地位,调动师生在教和学中的积极性和创造性,有助于教学相长和教学质量的提高.
互动教学法、特征、原则、主体
12
H319.3(英语)
天津市教育科学规划项目
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
47-49
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10.3969/j.issn.1008-8636.2004.04.012
互动教学法、特征、原则、主体
12
H319.3(英语)
天津市教育科学规划项目
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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