中学地理教学渗透海洋战略的教育价值与策略

摘要：

海洋战略体现了一个国家对待海洋的基本态度和行动方向.将我国海洋战略融入中学地理教学有利于学生直观理解国家发展战略,是落实"学科育人"的具体举措,有助于激发学生的时代使命感以及社会责任感,增强学生的国家认同感.研究认为,在中学地理教学中融入我国海洋战略可以通过如下方式:一是结合课程内容,渗透我国海洋战略理念与举措;二是结合海洋时事新闻,开展相关探究活动;三是科学利用高中地理选修模块"海洋地理"课程内容,开展海洋战略主题研讨活动.

关键词：中学地理教学、海洋战略、课程思政

所属期刊栏目：24

分类号：G633.55(中等教育)

资助基金：天津市哲学社会科学规划课题TJJX17-015

在线出版日期：2022-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：69-73