基于学科实践的高中思想政治教学过程设计

摘要：

思想政治学科实践是教师根据学科内容选择师生可议论的社会问题,在问题解决的实践逻辑中,学生对情境问题进行观点辨析,教师对问题解决进行价值引领,师生在适应与促进社会发展的过程中建构新知识的一种教与学的方式.研究认为,社会问题、学科教师和学生是构成高中思想政治学科实践的三要素,各要素之间的互动关系产生了议题选择、预设方案、价值引领、回归现实四个环节.思想政治教学过程设计要求形成以议题为主题、活动为主线、情境线为教学辅助系统、任务线为目标调控系统的运行结构.

关键词：高中思想政治、学科实践、实践逻辑、课堂结构

所属期刊栏目：23

分类号：G633.2(中等教育)

资助基金：湛江市哲学社会科学规划项目ZJ22YB65

在线出版日期：2022-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：50-55