生涯智慧培育的三度进阶模式及其启示

摘要：

从实践经验来看,生涯教育是新高考先行先试地区的必备配套措施.生涯教育不仅需要学校重视和教师努力,更需要家长的养育智慧.在生涯智慧理论框架中,包含了广度、深度和高度三个进阶维度.根据中小学生认知、情感、品德和社会化发展的规律,在小学、初中和高中应分别进阶,侧重生涯广度、深度和高度的进阶培育模式.提出相应的智慧家长五生课堂,用生涯教育理念刷新家长教育观念,增长家长的教育智慧和技能,降低参与家长的教育焦虑.

关键词：生涯教育、生涯智慧、家长课程

所属期刊栏目：21

分类号：G626(初等教育)

资助基金：河南省基础教育教学重点研究课题"郑州市中小学幼儿园生涯发展教育一体化建构实践研究"JCJYB17170161

在线出版日期：2020-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：94-96