10.16826/j.cnki.1009-7228.2020.02.014
基于科技文献命制"真实情境"化学试题的实践与思考 ——以2017-2019年天津卷电化学试题为例
对高考试题评析一直是高中化学教学的热点之一.以科技文献作为命题素材创设"真实情境"可以保证试题的科学性、前瞻性和真实性,有利于对学生的关键能力和学科素养的考查.以电化学考点为例,探讨基于科技文献素材命制"真实情境"化学试题的思路,并结合分析2017-2019年天津卷电化学部分试题,对电化学的命题和教学提出了建议.
化学学科、电化学、核心素养、科技文献、试题设计
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G633.8(中等教育)
天津市教委科研计划一般项目"2020年普通高考;高中学业水平等级性考试试卷设计研究"2019SK131
2020-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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