经典叙事学知识对高中小说教学的意义与价值

摘要：

小说因其强大的虚构性与叙事性在现今文学领域雄踞不容置疑的主要位置.高中语文仅在内容层面展开小说教学的思路已经不适应小说新的发展特点和教学改革的需求.经典叙事学知识以其重视与回归文本的形式特点、可模仿复制与增殖的技术特点而成为新的教学增长点.具体的课文文本分析案例证明了内容与形式相结合所带来的教学意义与价值.

关键词：经典叙事学、小说教学、高中语文

所属期刊栏目：21

分类号：G633.6(中等教育)

资助基金：广东省教育科学规划课题"完形心理学视域下的高中语文教学实践探索"2014ZJK015

在线出版日期：2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：50-53