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10.16826/j.cnki.1009-7228.2018.03.016

关于幼儿对图画书的选择偏好的研究

引用
幼儿对图画书的选择偏好呈现一定的年龄特点.图画书中的各类要素、图画书的游戏性质、从图画书阅读中获得的知识或教育意义、影视作品与图画书的相互转换、家长和教师的引导,都成为影响各年段幼儿选择图画书的主要因素.从关注幼儿的视角出发,幼儿图画书创作者应充分关注幼儿的阅读需求,幼儿家长和教师也应科学、合理地为幼儿选择图画书.

幼儿、图画书、选择偏好

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G612(学前教育、幼儿教育)

安徽省高等教育振兴计划"安徽省学前教育联盟中、高职学前教育专业协同发展机制与模式研究"2015zdjy204;安徽省质量工程项目"学前教育专业核心课程教学团队"2016jxtd120;安徽省省级质量工程项目"学前教育专业综合改革试点"2016zy050

2018-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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天津师范大学学报(基础教育版)

1009-7228

12-1315/G

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2018,19(3)

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