普惠性民办幼儿园内部教育质量保障体系:阐释与构建

摘要：

普惠性民办幼儿园对实现我国基本普及学前教育的战略目标意义重大,但学前教育的普及必须同时兼顾教育质量的提高,而教育质量提高的关键则在于幼儿园内部教育质量保障的系统建设.研究对普惠性民办幼儿园内部教育质量保障体系的内涵进行了全面分析和阐释,从学理层面对普惠性民办幼儿园内部教育质量保障体系的组织结构进行架构.在此基础上,从质量管理组织机构的建立、幼儿园教师自我评价能力的提升、质量保障多元评价主体和信息反馈机制的建构四个方面提出了构建普惠性民办幼儿园内部教育质量保障体系的路径.

关键词：普惠性民办幼儿园、幼儿园内部教育质量、幼儿园内部教育质量保障体系

所属期刊栏目：18

分类号：G619.20(学前教育、幼儿教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究青年基金项目“普惠性民办幼儿园教育质量管理机制研究”16YJC880077;湖南省哲学社会科学基金一般资助项目“普惠性民办幼儿园教育质量内部保障体系构建研究”15YBA031;湖南省教育科学规划重大招投标课题“湖南农村学前教育发展研究”XJK015ZDWT002

在线出版日期：2017-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：69-74