语文教学设计中的教学方法设计问题

摘要：

教学方法可从教学组织形式、教学内容、知识获得方式等不同视角进行定义.语文教学设计中的方法设计是在正确的方法论指导下进行教学方法的选择和使用,而不是丢开具体的方法抽象地去谈方法论.语文教学方法设计的适用对象是语文课堂教学活动,需要将教学目标、教学内容、教材、学生等几个方面视为一个完整的统一体,只有这样才能走出语文教学方法使用的误区.

关键词：语文教学、方法设计、方法使用

所属期刊栏目：18

分类号：G623.2(初等教育)

资助基金：2015年度江苏高校哲学社会科学研究项目“乡村教师专业发展的社会支持研究”2015SJB119;江苏省教育厅立项“基于测试分析的跟进改革重大研究项目”2015jyktzd-02

在线出版日期：2017-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：32-36