香港化学教材中社会责任教育探析——以《外教社——麦克米伦中学双语教材系列·化学》为例

摘要：

从社会责任融于化学教育的意义出发,研究香港麦克米伦版高中化学教材中社会责任素材的编写特点:不仅能作为热爱家乡教育的出发点,还能丰富习题中的问题情境素材并成为化学与社会的连接点.在教材中有机融入社会责任素材可以增强学生的法律意识、可持续发展观念、提升其民族及国家认同感,有利于培养学生的核心素养.

关键词：香港、高中化学教材、核心素养、社会责任

所属期刊栏目：18

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2017-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：65-68