中学思想政治课教学模式建构中的学科特色问题刍议
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10.16826/j.cnki.1009-7228.2017.03.008

中学思想政治课教学模式建构中的学科特色问题刍议

引用
中学思想政治课教学模式不同于以知识获取为核心任务的一般教学模式.它在理论依据、教学目标、教学策略、教学结构与程序等方面都有自己独特的学科特色.揭示与分析中学思想政治课教学模式建构中存在的关于指导思想和程序安排等方面的一些认识误区,有助于提高对思想政治课教学模式学科特色问题的重视,推动中学思想政治课有效教学模式的合理建构朝着正确方向发展.

中学思想政治课、教学模式、学科特色、理论依据、教学程序

18

G633.2(中等教育)

天津市哲学社会科学研究规划项目"对当前我国几种德育理论思潮哲学基础与价值取向的考察与反思"TJZX13-005

2017-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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天津师范大学学报(基础教育版)

1009-7228

12-1315/G

18

2017,18(3)

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