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10.16826/j.cnki.1009-7228.2017.02.006

高中语文合作学习中近邻要素相互关系的探究

引用
高中语文合作学习中,客观地存在着班额与小组、同质与异质、合作与学习、合作与独立、多学与少学、主导与主体等若干组成对要素,每对要素相邻、相关又相乖,只有把每一对要素的复杂关系处理得十分得当,使之相谐相契,才能确保合作学习的有效进行.

高中语文、合作学习、近邻要素、关系探究

18

G633.3(中等教育)

2017-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

25-29

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天津师范大学学报(基础教育版)

1009-7228

12-1315/G

18

2017,18(2)

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