"理解技术"促进数学学习向工具靠拢

摘要：

作为数学领域的教育技术,它包括教学媒体、手持技术、无线课堂系统等方面. 在"理解数学,理解学生,理解教学"基础上的"理解技术",不但可以让学生更好地把握数学概念、数学思想方法等的建构过程,还可以发挥技术在提高学生数学思维品质方面的积极作用,培养学生的技术动机、技术思维、技术精神,促进其数学学习向工具靠拢.

关键词：理解技术、数学概念、数学思想、三个理解、技术思维

所属期刊栏目：17

分类号：G633.6(中等教育)

资助基金：教育部教育装备研究与发展中心重点规划课题"e-数学实验室环境下高中数学实践活动的创新研究"L-007

在线出版日期：2016-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：48-52