10.3969/j.issn.1009-7228.2013.03.012
服务德育:运行机理与实施策略
服务德育是一种全新的德育理念和德育方法。服务德育把教师的“教”看成是教师职业实现的活动和过程;把学生的“学”看成是在教师的帮助下自主创新性学习和自我教育活动和过程。就教育工作者而言,德育的过程就是提供教育服务的活动和过程;就学生而言,德育的过程就是通过接受教育服务自我生成与发展良好的道德素质的活动和过程。
服务德育、教育服务观、运行机理、实施策略
G64;G41
2013-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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