对重构语文教学内容的思考

摘要：

重构语文教学内容是新语文课程与教学中的一个核心问题.重构语文教学内容主要包括语文教材重构与语文教学创生,主要体现在文本自我理解、知识选择与转化及生成与转变语文经验等三个方面.重构语文教学内容值得关注的三个问题是:问题情境如何设计、文本多元解读如何把握、如何看待学生回答出错现象.

关键词：重构语文教学内容、文本理解、问题情境、长善救失

所属期刊栏目：10

分类号：G633.3(中等教育)

资助基金：作者主持的全国教育科学研究"十一五"规划课题"新课改下语文知识教学改革研究:生命关怀的视角"的阶段性研究成果FHB080451

在线出版日期：2010-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：40-44