中小学校本研修研究综述

摘要：

校本研修是当前基础教育改革的热点问题,也是教师教育的一种新形式,为促进教师专业化发展提供了一种有效的新途径,同时也为促进学校自身的可持续发展提供了新思路.对校本研修的内涵及特征、实践操作、支持与保障及存在的问题四个方面的研究现状做全面系统的梳理与整合.这四个方面的问题受到当前众多学者及教育实践工作者的普遍关注,但相关研究仍不充分,有待于进一步深入探讨.

关键词：中小学、校本研修、综述

所属期刊栏目：10

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2010-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：27-31