10.3969/j.issn.1009-7228.2009.03.013
"超市学校"的经营理念与实践探索
超市学校基于对学习者需要的充分满足,通过对学校办学理念、组织架构、人力资源和教育产品等谋划经营,凸显学校特色教学和服务功能,在中观层面上实现教育超市的理想愿景.超市学校就是要精心构建学校经营目标体系,对多元办学形式、教师资源、超市课堂、特色课程和社团活动等方面进行实践探索,让基础教育的"服务性"、"选择性"、"丰富性"、"人文性"得到生动的体现,学校由此实现跨越式发展.
经营、超市学校、特色、教育产品
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G424.1(教学理论)
2009-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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