10.3969/j.issn.1009-7228.2009.01.011
在高中化学实验中培养绿色化学观的教育探索
在高中化学新教材全面实施之际,重温绿色化学的新观念、新思想、新要求,审视对学生进行绿色化学教育的必要性和可行性,并根据高中化学课程标准中有关绿色化学教育的内容与要求,从化学实验教学角度探讨培养学生绿色化学观的教育措施.
高中化学、绿色化学观、课堂内外、实验实践
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G633.8(中等教育)
中国高等教育学会"十一五"教育科学研究规划课题"高校教师教育理科专业研究性学习模式研究"06AIJ0070113;浙江省2008年度高校实验室工作研究重点项目"基础化学实验绿色化研究与规范"Z200708阶段研究成果之一
2009-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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