语文"超市课堂"的传承与创新
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1009-7228.2008.04.011

语文"超市课堂"的传承与创新

引用
语文"超市课堂"是新课改背景下受商业超市的理念启迪而产生的."超市课堂"尊重文化的个性选择,满足多元文化的需要,是语文文化的传承与创新.语文"超市课堂"从形态看有物质形态文化、制度文化和精神文化等.从教学过程论方面看有教学方法、教学过程和教学反思等,从课程论看有课程演变文化和课程资源文化,从生命科学看有生命文化和生活文化等等.语文"超市课堂"的文化多元性提升了教学文化品位,能让每个学生都有充分的选择机会和发展的空间.

超市课堂、多元文化、个性发展

9

G424.1(教学理论)

2009-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

44-48

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

天津师范大学学报(基础教育版)

1009-7228

12-1315/G

9

2008,9(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn