10.3969/j.issn.1009-7228.2008.02.001
对情绪智力促进青少年健康成长的思考
青少年阶段是人生中智力和情感发展最关键的时期,积极情感的培养关系到青少年思维的发展、人格的形成与国家未来和谐社会的建设.目前青少年的心理健康问题已经受到教育界和社会的共同关注.针对青少年心理发展的特点,探索情绪智力理论在青少年的积极情感形成中的作用,指导青少年表达、管理和调节情感,以期对青少年的情感素质培养和健康成长提供有意义的借鉴.
情绪智力、积极情感、青少年、心理健康
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G44(教育心理学)
2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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