10.3969/j.issn.1009-7228.2006.03.002
论教育本体功能的嬗变——从注重知识到尊重生命
教育适应社会政治经济的发展不仅体现在教育的方式和内容上,也体现在教育的功能上.社会的需要决定着教育本体功能的发挥和发展,教育本体功能从注重知识发展到尊重生命,正是教育本体功能回归本真的体现,也是教育回归本真的体现.
教育、本体功能、知识、生命
7
G40-011(教育学)
2006-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
5-8
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10.3969/j.issn.1009-7228.2006.03.002
教育、本体功能、知识、生命
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G40-011(教育学)
2006-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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