10.3969/j.issn.1009-7228.2004.02.010
论学生心理健康教育的"沟通-互动"模式
心理健康教育是学生身心发展的需要,针对学生因心理障碍造成的人际关系受阻,社会适应困惑,甚至不珍惜人生的价值而自我毁灭等问题,运用"沟通-互动"的心理健康教育模式,可以提高教师的工作质量和效益,培养出心理健康的新人.
学生、心理健康教育、"沟通-互动"模式
5
G444(教育心理学)
2004-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
39-42
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10.3969/j.issn.1009-7228.2004.02.010
学生、心理健康教育、"沟通-互动"模式
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G444(教育心理学)
2004-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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