10.3969/j.issn.1009-7228.2004.02.007
学校忠诚--教师管理的新思维
教师的学校忠诚是教师管理工作中遇到的新问题.从分析学校忠诚的含义入手,提出建立共同愿景、以人为本、管理者应是船长、重视学校价值体系建设等思考,以提高教师的学校忠诚水平.
教师管理、学校忠诚、共同愿景、以人为本、价值体系
5
G627.1(初等教育)
天津市教育科学规划项目CS002
2004-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
27-30
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10.3969/j.issn.1009-7228.2004.02.007
教师管理、学校忠诚、共同愿景、以人为本、价值体系
5
G627.1(初等教育)
天津市教育科学规划项目CS002
2004-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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