关于2001年文科综合考试(天津卷)历史试题的商榷

摘要：

2001年高考文科综合能力测试(天津卷)的基本特征是:第一,综合的思想贯彻于整个试卷之中;第二,综合考查的目的在于对考生学科能力和综合素质的考查.但跨学科综合试题,仍属于低层次综合水平.文科综合试卷中历史试题在命题操作中值得商榷的问题主要有:试题中教材外知识问题;试题的科学性问题;试题的超纲问题;试题内容过于集中的问题等.希望今后综合能力测试,真正成为培养学生学习能力、综合素养和创造精神的正确指向.

关键词：综合能力、学科能力、综合素质、考试说明

所属期刊栏目：2

分类号：G633.51(中等教育)

在线出版日期：2005-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-60