在多媒体网络教室环境下创建作文教学新模式

摘要：

传统作文教学是以教师为主的程式化教学,由于片面追求应试技巧,致使学生作文缺乏个性.搞好作文教改,主要应在更新观念的前提下,从优化写作心境,优化训练过程,优化评改途径入手,恰当运用多媒体网络技术手段,将素质教育寓于作文教学之中,把作文的自主权彻底还给学生.

关键词：多媒体网络教室、中学作文、教学模式

所属期刊栏目：2

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2005-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：37-40