10.3969/j.issn.1009-7228.2001.03.010
比较文学观念与中学语文教学
比较文学对21世纪新型教育实践和人才培养具有重要作用.比较文学与中学语文教学存在着脱节现象,这无疑与培养跨世纪面向未来的高素质人才是不相符的.在语文中引进比较文学观念从事教学活动,有多种途径,其中最重要的是结合课堂教学引入比较文学,利用比较文学跨文化比较的方法去解读、分析课文,以求拓宽视野,培育自觉比较的思维能力,增进学习热情,提高课文的阅读分析能力以及作文的想象力与表达能力,突破现行语文课教学中亟待改革的传统套路.
比较文学、语文教学、素质教育、人才培养
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G632(中等教育)
2005-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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